那你说什么就是什么吧！”邹蒙歪着头，眼中满是好奇：“所以，不能是选择题吗？”周子奇忍不住吐了口气：“你是不是没踢过前锋？”
“对呀！”邹蒙点头：“我一直踢中场，我喜欢传球跟配合的感觉。我幻想成为魏来师哥一样的球员，但说实话，球风上我更喜欢裴乐师哥。”
周子奇：“这个问题本身就是一个坑，不同的解读方式，有着不同的答案。”
“传球是一种方式，这是一个名叫“决策’技术倾向。”
“射门也是一种方式，而这时候就要涉及「责任’的问题。”
“你没踢过前锋，因此，你不会懂，明明自己有机会，却把球传给其他人，这本身就是一种逃避！一种自我否定！”
邹蒙：“那如果没进呐？”
“没进就没进！”周子奇脸色发狠：“回去加练一千次、一万次同场景的射门，下一次必须要进！”邹蒙：“这不就是钻牛角尖吗？”
“这叫信念！”周子奇翻白眼：“你懂个屁！”
啪！
一个马克笔的笔头准确的命中邹蒙的额头。
“哎哟！”
邹蒙忍不住喊了一声，然后立马正襟危坐。
“教练，我听着呐！”
克里米亚：“我讲了什么？”
邹蒙扭头看向周子奇，眼中满是求救。
周子奇回应一个自求多福的眼神。
“周子奇！你来回答！”
完球儿！
两人罚站，听完了整个课程。
最后，解散前，克里米亚看着众人道：
“最后宣布一件事情，国家队那边刚提出一个“训练伙伴计划’，国少各个梯队选拔成员，共同组成20人的陪练团，从下一个亚洲预选开始，每一次国家队集训以及比赛，都会带着你们！”
话音刚落，一种小家伙们直接懵了。
他们傻傻的看着克里米亚。
所谓“训练伙伴计划’是由张震庭提议，并由里奇推进的一项计划。
主旨在于“传帮带’！
其实这项计划是日本最先推行的，张震庭也是在效仿，只不过结合自身特点，进行了一些变动。对于这些有助于青少年足球发展的问题，张震庭一向都是非常的积极。
毕竟，他除了国家队领队的身份之外，还挂着青少年足球发展规划主任的名头。
这项计划是让年轻人提前感受国家队比赛