近来，王富贵忙得脚不沾地。
他家王爷正在大力倡导兴办书院，此事他心知肚明。
一时间，长安城里的权贵豪门闻风而动，纷纷抢占先机，利用这个由头开办各式学府。
许多书院甚至连先生和学生都还没影，就先圈好地皮，把招牌给竖了起来。
毕竟，兴修书院的开销，教育部将来会承担大头，这无异于朝廷变相地给众人分发红利。
李想自然不希望这等好事全被勋贵世家独占。
因此，他特意嘱咐王富贵去联络那些作坊的掌柜，动员他们也投身这股浪潮，即便规模小些也无妨。
今日，王富贵便登门拜访了金太打铁作坊，目的就是为了说服金太。
“王掌柜，您对我有再造之恩，您说的话，我金太没有不信的道理。可这办书院……那可是文人墨客才干的事。”
金太面露难色：“您别见笑，我就是个铁匠出身，十年前斗大的字都认不了一箩筐，如今也就能勉强看看账本。让我去教书育人，这……我心里实在没底。”
金太的这番话，道出了长安城中大多数作坊主的心声。
对于他们这些未曾依附于高门大户的生意人而言，办学一事，确实太过遥远。
“金掌柜，你的顾虑我明白，这事儿不是让你一个人扛。”
王富贵笑道：“观狮山书院会牵头，专门开办一个讲习班，手把手教各位掌柜如何操持一家书院。”
“若是还不放心，大可以派人去观狮山书院里头跟着学，亲身体会一番书院的运作之道。从现在到下半年开学，还有大半年的光景给咱们准备，时间绰绰有余。”
“况且，你也不是非得单打独斗。长安城里和你相熟的作坊主不少，大家可以合伙，集腋成裘，办一个联合作坊书院。”
“书院里不教之乎者也，就教咱们作坊里的实用手艺和学问。这样一来，书院不就成了给咱们自己量身打造人才的摇篮了吗？”
在这个时代，要给初创的书院划分三六九等，显然不切实际。
因此，同样挂着书院的名头，其培养目标却可能千差万别。
有的可能专为作坊培养工匠，有的则面向商铺的管理者，甚至还有的只是为了训练流水线上的操作工。
换言之，此时的书院，有的类似于后世的职业高中，有的好比专科院校，而像观狮山书院这样的顶尖学府，则更接近一流的本科大学。
起步阶段