则国兴；文化强，则族强。通过教化，让辽东万民，不论内外，都浸润于我大唐文化之中，才是实现长治久安的根本之策。”
发展教育，向来是李想极力推崇的国策。
他接着说道，即便朝廷尚无力在辽东全境推行，也可先在生产建设兵团内试行，让刘观这样的士卒和得用的奴仆都有机会入学，待日后孩童渐长，学堂便可顺理成章地转为教导下一代。
李世民颔首沉吟，像是对李想的补充，又像是回应刘观的期盼，但更多的是在心中敲定了某个想法：“嗯，开办蒙学与小学，确是势在必行。”
“衣食无忧，居有广厦，还能读书识字，若真能如此，我们生产建设兵团的弟兄们，这日子可就过得太舒坦了。”刘观的脸上满是憧憬，仿佛已经看到了那样的未来。
“辽东乃朝廷开边重地，学堂、医馆、驰道，都会逐步完善。此地的民生，只会一日好过一日。”
“那便托贵客吉言，盼着好日子早日到来。”刘观与李世民又交谈了几句，便转身入了庖厨，去安排午饭事宜。
李世民则再度起身，在院落中缓步踱着。
这新建的宅院虽处处透着简朴，却收拾得井井有条，一尘不染。
显而易见，主人刘观将行伍之中严苛的卫生章程，也一并带回了家中。
“干爹，昔日有朝臣非议，言及朝廷对辽东生产建设兵团的赏赐过于优渥，兵士人人皆有奴仆，简直匪夷所思。”
“然则，重赏之下方有勇夫，若无这般丰厚的赏赐，如何能让将士们安心在此扎根，又如何吸引更多内地百姓前来开垦？”
“更何况，辽东与关中风土迥异，此地地广人稀，不宜精耕细作，反倒是粗放耕种，尽可能地拓宽田亩，方能获得最大收益。”
“若仍如关中旧制，各家耕种数十亩薄田，不仅效率低下，也缺乏吸引力。”
“唯有赏赐奴仆，使每位兵士都足以支撑起一个新家，耕作成百上千亩的田地，辽东的局面方能迅速打开。”
将大量奴仆赏赐给辽东兵团的将士，正是李想当初力排众议的决策。
彼时长孙无忌激烈反对，即便是房玄龄也心存疑虑。
但今日亲眼所见，证明了李想此举的正确性。
说到底，辽东的特殊情况，决定了必须因地制宜。
“嗯，因地施策，想儿你当初的见解，确有远见。倘若建设兵团的将士家家都能如这刘观一般，辽东何愁不稳，何愁不