”
两人轮流回答，偶尔有答错的地方，李砚就会停下来，重新讲解，直到她们完全理解。
时装教学不是填鸭式的，而是通过不断的提问和纠正，让学生主动思考，把知识刻进脑子里
琳达•洛帕的教李砚的方法，很不错。
“现在，你们去工坊把材料领回来，明天就开始做刺绣的小样。”李砚看了一眼墙上的挂钟，时针已经指向下午五点。
“明天这个时候我要看到三种不同的钉珠排列小样，两种刺绣的立体效果小样，还有袖子的版型纸样。
小样要和成品的工艺一致，不能偷工减料——小样是高定的试金石，连小样都做不好的人，以后不配碰高定的面料
明白？”
“我们知道了，布鲁斯。”
艾琳和索菲娅齐声应下，收拾好笔记本和材料手册，转身向外走去。
李砚叹了一口气。
时间过得太快了，难怪那些老登不愿意带新学生，耗费的时间实在是太多了，简直影响他们的赚钱速度。
李砚觉得自己这个上司，真是做到位了。
他们的工资？那是整个ysl同级别最高的一批人。
没办法，太能赚钱了，fleur系列以及衍生款式，配饰，卖爆了。
加上这几个月李砚闹腾的着实厉害，媒体就跟吃了迷魂药一样，不要钱似的报道他
流量太高，设计的服装质量也确实够硬，想不赚钱都难。